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  • 高一西游記讀書筆記600字

    | 陸志

    吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽,明代文學(xué)家明代淮安河下人,結(jié)合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事,淮安地方掌故,在其書房"射陽(竹移)"中,創(chuàng)作成百回本小說《西游記》。以下是小編整理的高一西游記讀書筆記600字,歡迎閱讀分享。

    高一西游記讀書筆記600字1

    《西游記》是吳承恩的長篇神話小說,有著巨大的魅力,是中華的瑰寶。讀來感想很多。

    每一本有資格被評(píng)為“四大名著”的古典小說,都有它的獨(dú)特之處,都是廣為流傳的、深刻的經(jīng)典小說,而其中讓我印象最深刻的,我想,也只有《西游記》了。

    《西游記》是我國著名的浪漫主義者吳承恩的長篇神話小說,作品讓人浮想聯(lián)翩,給人深刻的啟示。本書主要寫了唐僧從東土大唐到天竺西天取經(jīng),收留孫悟空豬八戒沙僧三名弟子和白龍馬之后,遇上了許許多多妖魔鬼怪,歷經(jīng)九九八十一難,終于到達(dá)天竺,取得真經(jīng),為百姓造福的故事。

    《西游記》向大家展示了吳承恩爺爺眼里的多姿多彩的世界,說起西游記絕對不能少了孫悟空,孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間,他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經(jīng)文,但他從未說過放棄,因?yàn)樗揽傆幸惶鞄煾禃?huì)將真本領(lǐng)傳授給他,他所要做的就是耐心等待。

    這也告訴我們做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我們消耗的時(shí)間,而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個(gè)真正想取得成功的人是不會(huì)在意自己為這個(gè)目標(biāo)耗費(fèi)了多少時(shí)光和精力,他們在意的只有自己是否為這個(gè)目標(biāo)真的在拼搏。他們知道:接受的磨練越多,獲得的經(jīng)驗(yàn)也就越多,離成功的大門也就越近。

    孫悟空神通廣大,卻被緊箍咒約束,被佛祖鎮(zhèn)壓。這就是所謂的“沒有規(guī)矩不成方圓”,正是因?yàn)檫@些束縛,孫悟空才不會(huì)因?yàn)楸绢I(lǐng)高強(qiáng)而胡作非為。生活中每個(gè)人也同樣,被法律和道德輿論約束著,整個(gè)世界也因這些約束才能夠有條不紊地發(fā)展。若世界上沒有任何規(guī)矩,對人們沒有任何約束,那么就意味著這個(gè)世界墜入了毀滅的深淵。所以,人們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律,遵守各項(xiàng)規(guī)定。

    孫悟空保唐僧戰(zhàn)妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記,《西游記》不僅給我們講述了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事,更告訴我們許多生活的道理,給這本名著增添了光輝。

    高一西游記讀書筆記600字2

    《西游記》,被許多人認(rèn)為是一部有趣的小說,也有偉人對它的許多評(píng)價(jià),但在這輕松、幽默的文字下,也透著對社會(huì)的種種批判。

    也許很多人都知道,當(dāng)時(shí)吳承恩所處的社會(huì)非常黑暗,也是這種的社會(huì),使他著成了這本名作。

    《西游記》在演猴王出世后,他是因向往自由,沖破束縛而違反了所謂的天規(guī),就被如來佛祖壓在五行山下,這就是反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)對人們的一種壓迫,束縛,沒有自由。

    在師徒一路西天取經(jīng),孫悟空也在一路上克服了虛的妖魔鬼怪,而我們當(dāng)回頭細(xì)想時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),每次在孫悟空打敗了妖怪正在準(zhǔn)備把它打死時(shí),就會(huì)有一些神仙出來制止。

    如在朱紫國在孫悟空得知朱紫國皇后被妖怪捉去后,與妖怪打殺,最后它在被孫悟空打得現(xiàn)出原形時(shí),觀音菩薩卻又來制止了,告訴孫悟空說也是菩薩的坐騎,讓悟空饒了它,并且說它是為了讓朱紫國國王消災(zāi)的,于是,孫悟空只得放手,讓菩薩帶它離開,也就拋下別的事情不管,而金毛獅還過得像之前那樣自在。

    并且在《西游記》中,吳承恩筆下菩薩、玉皇大帝等一些高高在上的神,也有著一副丑陋的嘴臉。

    在孫悟空他們途徑鳳仙郡干旱之極,百姓困苦不堪,在孫悟空問過真相后,得到的結(jié)果是因他們的郡候惹怒了玉帝,至此讓此郡三年干旱,這只是一件小事,玉帝卻使鳳仙郡三分之二的百姓都死于了旱災(zāi),這就是神仙的做法。因一些小時(shí)而可以隨便不顧他人,是不是像極了當(dāng)時(shí)社會(huì)的官員?

    再來說一說同樣身為領(lǐng)袖任務(wù)的唐僧,他雖然正直、善良。但同時(shí)也不分善惡,容易聽取他人的讒言,每次孫悟空打死妖怪,他都不分青紅皂白地念“緊箍咒”來懲罰孫悟空,可憐孫悟空還像各忠實(shí)的大臣,不怕迫害。

    《西游記》這部小說,可算一部巔峰之作,它人物描寫細(xì)致,栩栩如生,也巧妙地批判了社會(huì)的種種罪行,又不失那種幽默輕松地語言,可以說它為一部揭露社會(huì)的小說,但又是一部“童心之作”,《西游記》伴隨著我們的一生,給予我們知識(shí)和成長,它是吳承恩感悟的鞥這里,也是對社會(huì)的一種反映,就像小說中的種種人物,即使過了幾百年,它依然不毀。

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    我已經(jīng)第三次看這本書了,每一次看心里都有不同感觸。

    第一次看時(shí),我被里面人物形象所吸引。第二次看時(shí),我被里面故事情節(jié)所吸引。這一次是我第三次看這本書,我發(fā)現(xiàn)自己已能從中悟出一些道理來,比如遇到困難不要退縮,堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量等,但對我感觸最深的還是覺得人要學(xué)會(huì)感恩。不是嗎?書中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩,所以當(dāng)唐王李世民問誰肯上西天拜佛求經(jīng)之時(shí),唐僧立馬挺身而出,在佛前發(fā)誓:不到西天誓不罷休,然后毫不猶豫地踏上西去取經(jīng)路。孫悟空大鬧天宮被如來關(guān)壓在五行山下,五百年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空,孫悟空十分感恩,后來就死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng)。即使唐僧多次趕他走,即使前面是刀山火海,他對唐僧都不棄不離,幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安……正是感恩才完成了取經(jīng)之路。當(dāng)然書中也有忘恩遭到懲罰的例子:取經(jīng)途中,老龜駝著唐僧四徒連人帶馬通過無法越過的通天河時(shí),僅僅希望唐僧他們幫問如來一下年壽之事,但唐僧師徒一心取經(jīng),不知感恩,把這事給忘了,結(jié)果回來途中再渡通天河時(shí),老龜知道后發(fā)火將經(jīng)書扔到了河里……這就是忘恩負(fù)義受到的懲罰。

    《西游記》中這些故事深深感動(dòng)著我,以前爸爸對我嚴(yán)厲些,媽媽對我嘮叨些,我都不耐煩甚至反感,但今天的我從《西游記》中深受啟發(fā),孫悟空、豬八戒、沙和尚甚至白龍馬他們都能學(xué)會(huì)感恩,我們這些祖國的花朵為什么不能呢?如果我們都有一顆感恩的心,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,主動(dòng)關(guān)心別人、幫助別人,相信我們也一定會(huì)擁有一個(gè)美好、成功的未來!心存感恩,快樂成長!讓我們一起努力吧!

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    捧讀《西游記》,我常常為孫悟空勇敢的精神所感動(dòng)著。

    孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),一路上不斷地打敗妖怪,保護(hù)師父西天取經(jīng)。在獅駝嶺,他遇到了強(qiáng)大的對手——大鵬王。大鵬王是金翅大鵬的化身,一展翅就能飛五萬四千里,速度可快了。雖然孫悟空一個(gè)筋斗云能飛十萬八千里,可是和金翅大鵬比起來就是一只小蚊子。倆人苦斗了三百回合,孫悟空漸漸地有點(diǎn)疲勞了。那大鵬王耐力超強(qiáng),孫悟空感到自己斗不過他,就使出筋斗云,想回去搬救兵。誰知大鵬鳥現(xiàn)出了原形,像老鷹捉小雞一樣,用爪子把孫悟空毫不費(fèi)力地抓走了。勇敢的孫悟空并沒有因?yàn)槎窋《倚膯蕷?,他忍辱?fù)重,變成了一只蒼蠅,逃出了妖怪的洞府,去搬救兵,成功營救了師父。

    俗話說的好,“狹路相逢勇者勝”,孫悟空的勇敢,表現(xiàn)在遇到困難不退縮,即使遭遇了失敗也毫不氣餒,勇敢地奮起直追,所以才能保護(hù)師父一路西行。

    我一直很害怕寫作文,因?yàn)橐荒闷鸸P,就感覺內(nèi)心惶惶不安,肚里十分空虛,沒有內(nèi)容可寫。有一次上作文課時(shí),老師讓我們寫一個(gè)熟悉的人,熟悉的人很多,可是我就是不知道要寫誰?爺爺,媽媽,同學(xué),老師……一個(gè)個(gè)熟悉的人物都浮現(xiàn)在我眼前,可我心里卻打著麻花,磨磨蹭蹭,糾結(jié)得很。40分鐘很快過去了,我才寫了一小段??吹狡渌瑢W(xué)都停下筆,臉上露出喜悅的笑容,我恨不得挖個(gè)坑把自己埋了。我數(shù)學(xué)是頂呱呱的,英語也是尖子生,語文的聽寫、背誦也非常OK,可寫作文讓這事兒簡直是把我的臉都丟盡了。我多么希望能擁有一支可以“下筆如有神”的神筆啊。孫悟空還有個(gè)棒子打妖怪,我只能讓作文這一個(gè)“妖怪”欺負(fù),被打得“遍體鱗傷”。突然想起孫悟空的本領(lǐng)也不是天生的,是他自己苦練出來的,在西行的路上,他也并不是一帆風(fēng)順的,也遭遇了很多苦難和打擊。我要學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢,我也可以打敗“作文”這只妖怪的。

    人的一生中要面對無數(shù)個(gè)困難,要打敗無數(shù)個(gè)“大小妖怪”,寫作文只是一個(gè)不起眼的小困難,我怎么可以被它打敗了呢?學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢,打敗生活中的妖怪,就從寫好作文開始。

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    《西游記》是一部各個(gè)年齡段都可讀的經(jīng)典之作。閱歷不同,所獲得的感受也就不盡相同,有人喜歡它生動(dòng)鮮活的個(gè)性人物;有人喜歡它險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié);有人喜歡它那活潑有趣的對話旁白。于我而言,我更喜歡故事中充滿對自由的追求與向往。

    《西游記》以孫悟空和豬八戒以及沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,記敘一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。

    每當(dāng)想起書中的孫悟空,我就無比感嘆他那英勇無畏,敢與妖魔斗爭并充滿智慧和勇氣的形象。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我遭受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起孫悟空那高大的身影,他像一座高山,那高山上矗立著堅(jiān)定的豐碑;他像一座燈塔,那燈塔上閃耀著明亮的光輝;他像一片綠洲,那綠洲上生長著堅(jiān)定不移的毅力與決心!

    這些智慧和勇氣讓孫悟空保護(hù)唐僧成功取得真經(jīng)。有時(shí)我會(huì)想:如果我同學(xué)、朋友被人欺負(fù)或者被壞人劫持了,我是否也能像孫悟空那樣充滿智慧,保持沉著冷靜、敢于出手幫助呢?恐怕有些困難,因?yàn)榫驮诓痪们?,我路過一個(gè)巷口,發(fā)現(xiàn)了兩名歹徒,劫持一名小女孩,逼她交出身上所有錢財(cái)??吹竭@,我飛快地跑走了,可又于心不忍。正要報(bào)警時(shí),警察已經(jīng)來了。如今跟孫悟空一比,我真羞愧難當(dāng)啊!看來平時(shí)別人遇到困難,我應(yīng)該先冷靜一下,想好解決辦法再去幫忙。

    一本好書能啟迪人們的心智,凈化人們的心靈,陶治人們的情操,完善人們的品德?!段饔斡洝愤@本書,讓我受益匪淺,看了他們執(zhí)著的精神,再想想自己遇事不沉著冷靜,焦急過度的樣子,我不禁慚愧自己沒有行俠仗義的精神。以后在保護(hù)好自己的前提下,遇到需要我?guī)兔Φ那闆r時(shí),我都要盡力做,不管成功還是失敗,只要做了就會(huì)有收獲與成長。

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