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  • 《伊索寓言》600字讀后感最新版

    | 何俊

    《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì)被釋放的古希臘奴隸伊索所著的寓言集,并加入印度、阿拉伯及_故事,共357篇。下面是小編收集整理的《伊索寓言》600字讀后感最新版,大家一起來看看吧。

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    人生的路曲折無比,時常讓人停留在迷途中,錯過成功的時機。誰是我們?nèi)松囊啡四?《伊索寓言》中有一篇叫《引路人》的文章幫我們解開了謎。作者把自己偽裝成一頭羊,去問羊群中的同伴它們要去什么地方,羊說跟著領(lǐng)頭羊走就行了。作者又去問領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭羊卻說牧羊人的鞭子會告訴它們?nèi)ツ?,作者脫下偽裝去問牧羊人,牧羊人卻說羊知道該去哪。

    讀完文章,我知道了一個人的人生引路人不是別人,而是自己。沒有人能帶你走過一生,自己的路要由自己走出來,這才是走向成功的路。

    我也有過這樣的體會。夏天,我學(xué)游泳,爸爸為了讓我更快學(xué)會游泳,用手托著我的身子讓我游。有爸爸的依托我游得很輕松自如,各級游泳原來這么容易就學(xué)會了。可每當(dāng)爸爸一松手,我就像塊石頭直往下沉,再也游不了了。爸爸的手已經(jīng)給了我依靠,失去了依靠我就無法獨立。第二天爸爸沒來,我自己勇敢地在池中練起來,嘗試著從淺水區(qū)游向深水區(qū)。沒有了依靠練習(xí)多了許多困難,我不時被水嗆到但我還堅持練。這次的練習(xí)效果反而比昨天有所提高,一小時后,我已經(jīng)精疲力竭,但成績喜人,我能獨立前進五六米了。

    爸爸這個“引路人”讓我產(chǎn)生了依賴感,到哪都以為有他的手托著,從而忘記了獨立戰(zhàn)勝困難。許多名人也如此,世界首富比爾·蓋茨就是靠自己創(chuàng)造了輝煌人生。年輕時父母不停勸他不要玩電腦,如果他聽從了父母的話,也許歷史就將重寫,微軟大帝的主人就不是他了。

    你的引路人是誰?你要回答:“只有我才能!”做自己的引路人,為自己創(chuàng)造人生之路,打造屬于自己的輝煌。

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    每首伊索寓言都含著智慧的言語,指導(dǎo)人在某方面如何更好地把握和處理。人在面對每天的事物,自身的解決能力是夠用的,但有些事件的出現(xiàn)跟自己的相關(guān)度比較大而影響判斷。伊索寓言這似“顧左右而言他”的說理形式總能恰如其分地點播你。

    《擠牛奶的姑娘》說的是一個姑娘一大早就已經(jīng)擠了一大桶的牛奶。頭頂著牛奶就去集市上賣掉她。閑著也是閑著,腦袋就開始了奇妙的幻想,“哈哈,擠了一大桶奶,等會兒就可以賣出個好價錢。那么我得來的錢就可以給自己買一身漂亮的衣服,然后我就參加舞會。在舞會上我光彩照人,就會有人邀請我跳舞。哈哈哈,想想就開心?!辈挥勺灾鞯啬_步也輕盈了,原來她迫不及待地跳起了舞步。沒走幾步左腳一絆,“啊!”她摔倒了,牛奶也跟著倒了下來。坐在地上的她都看傻眼了,“哎,我的牛奶,我的裙子,我的舞會都沒了?!睅е张D掏昂蜐裢傅娜棺?,姑娘就回家了。媽媽看到她這般就說,“孩子啊,算盤打得太早了。”

    可不,我常常做著我的作業(yè)的時候,就開始發(fā)呆:這作業(yè)很快就做完了,然后我就跟我的小表弟一起出門探險,挖到寶藏。然后把它拿去賣了,就有好多錢,想做什么就做什么。我可以環(huán)游世界一圈,然后買自己喜歡吃的,對,還有上次媽媽沒給我買的變形金剛把它買下來。哈哈,我買一艘大船,讓我的同學(xué)們羨慕我。許久后,天都黑了。媽媽讓我去吃飯的時候我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)才寫了半頁。老師說夢想是可以有的,但“夢想”跟“幻想”差太遠了。夢想說難實現(xiàn)的,但通過一步步不懈的努力有天是可以達成的。但幻想的話就是飄在天空中的云,看過去很美,但實際上啥都不是。偶爾幻想下也是很美的,會讓累了的自己放松下,但是太久了就不想努力。爸爸也說,做人要腳踏實地,雖然我不太懂。但不能總在做作業(yè)的時候想著探險,真正的探險就在現(xiàn)在的生活中。

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    暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手,因為它透過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。

    有一個故事給我的.印象最深,那就是《兩只狗》這個故事。一個人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動物的本領(lǐng),幫忙自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是十分十分辛苦的,但是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果?!笨醇夜坊卮鹫f:“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依靠別人的勞動而生活。”

    這個故事告訴我們:有些過錯是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們??醇夜肥且驗橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依靠他人的不良習(xí)慣。作為主人,就應(yīng)教看家狗干活,讓它學(xué)會靠自己的勞動與潛力學(xué)會獨立、生存。同樣的道理,我們的父母也能夠多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的完美生活。作為社會中的一份子,正如獵狗在家中的主角一樣,就應(yīng)認(rèn)真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對在一個從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環(huán)境氛圍中長大的孩子,我們怎樣能夠一味地去批評他、指責(zé)他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

    《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我十分十分喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。

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    我讀了《伊索寓言》中的《烏鴉的故事》印象很深,故事是這樣的:

    上帝要挑選最美麗的鳥為禽類之王。于是,烏鴉把孔雀的毛披在身上,到了上帝那兒應(yīng)選,結(jié)果真的被選中了。其他鳥大怒,把它插在身上的.羽毛都扯了下來,顯出了烏鴉的本相,可烏鴉提議大家都把自己天生的羽毛拔下來,光著身子,看看相互間有什么區(qū)別。

    烏鴉確實是因為自己的長相難看而拔去自己身上的羽毛的,而它重新披上的羽毛,不是偷的,不是搶的,而是從孔雀身上脫下的羽毛中細(xì)心挑選之后又一根根小心翼翼的粘在身上的,這是烏鴉在意識到自己的先天不足,這很合乎情理。因為,它的行為沒有傷害到其他任何鳥類,它只不過是用了一種方式使自己變得美麗動人罷了,然而,這種做法卻引起了其他鳥的嫉妒,它們用粗魯,無禮的方式傷害了烏鴉,扯去它的羽毛,讓它光著身子,可是,自己何嘗又不是一樣呢?

    現(xiàn)實生活不也是這樣嗎?大家都各有長處,也都存在短處。有些人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,長處,善于面對自己的短處。他們善于發(fā)現(xiàn)自身的缺點并改正它們,讓自己做得更好一些。可是,另外一些人,自己不思進取也就罷了,還眼紅別人的進步,嫉妒別人的"美麗"。他們總會給那些有進取心的人制造一些負(fù)面影響,用以滿足自己那一點點可憐的"自豪感",這是什么?這是一種畸形心理,是人們心中的毒瘤,就像有些鳥兒因為妒忌去傷害烏鴉一樣,他們也在用一種殘酷的方式去傷害別人,在背后議論別人,中傷他人是極不和算的事。

    烏鴉的故事讓我明白:妒忌是埋在每個人心中的一顆種子,如果讓它瘋長,將會糜爛我們的心田。所以,不要毒劑別人,多看看別人長處,彼此觸動,才會有助于我們的進步。

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    讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。

    你們聽說過《龜兔賽跑》的故事吧!?走路慢的烏龜為何先到終點?應(yīng)為他慢而不斷,堅持不懈;一向擅長跑步的兔子為何又輸?shù)囊粩⊥康?因為她驕傲,更重要的是它跑跑停停睡睡,沒耐力。偉人馬克思曾說過:在科學(xué)的道路上是沒有平坦道路可以走的。只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。是啊!現(xiàn)在又和時不時這樣——有一次,我去滑雪,開始我是在半山腰滑的,幾乎每次都沒摔倒。我便到山頂往下滑,沒想到,就快要成功的時候摔了個跤。學(xué)習(xí)也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個腳印,就一定能取得好成績。應(yīng)為:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累?!A羅庚!

    盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活中無關(guān)。但有些時候,你也許就是那些愚蠢的人。這些故事,正展示了我們的另一面。

    我相信你一定喜歡這本書,你不妨在夕陽下翻開這扇心靈的窗戶,這時,神奇的世界就會展現(xiàn)在你的眼前:弱小的老鼠也能救出強壯的獅子;強壯的獵狗也會被瘦弱的護理打敗;愚蠢的馿也能當(dāng)上哨兵;膽小的兔子也當(dāng)了傳令兵;帶有著善良的農(nóng)民、驕傲的孔雀……這一個個鮮活的形象啟開了你幻想的王國。此時,你應(yīng)該感謝夢幻的主人——伊索。

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