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    有關(guān)于實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃

    | 本烔

    有關(guān)于實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃五篇

    時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。下面小編給大家?guī)碛嘘P(guān)于實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃,希望大家喜歡!

    有關(guān)于實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃

    有關(guān)于實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃1

    來多學(xué)到的文化知識和專業(yè)知識的一個重點(diǎn)考核與實(shí)際操作,同時也是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的審核;全面貫徹藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃來培養(yǎng)應(yīng)用操作型高級專業(yè)的人才,全面落實(shí)畢業(yè)生理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,是不可缺一的重要組成部分,是一門綜合表現(xiàn)的實(shí)踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗(yàn)出藝術(shù)設(shè)計(jì)系的專業(yè)方面的定位以及教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了能使在實(shí)踐過程中順利的完成,達(dá)到此次實(shí)踐的鍛煉目的和良好的效果,鍛煉畢業(yè)生與社會的良好銜接,為此擬定出如下計(jì)劃:

    一、實(shí)習(xí)目的:

    限于所學(xué)平面設(shè)計(jì)范圍內(nèi);

    寫作;

    二、實(shí)習(xí)的要求與管理生的管理及教育,促使本專業(yè)更好的發(fā)展。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)總體方式是以實(shí)習(xí)基地為主的相對集中實(shí)習(xí)和單人實(shí)習(xí),在人員分配上采取雙向選擇方式,自己根據(jù)家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實(shí)習(xí)的單位及地點(diǎn)。 具體內(nèi)容如下:

    能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際工作中去,為以后自己能夠盡快適應(yīng)自己以后的工作,發(fā)格執(zhí)行,否則后果自負(fù)。

    期間做到定單位、定部門、定崗位,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息時間、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負(fù))。在實(shí)習(xí)中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊敬同事,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日志,并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

    動手能力和專業(yè)技能的訓(xùn)練。通過實(shí)踐鞏固、深化自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)水平,鞏固自己的專業(yè)理論。

    積極聽其他老教師的課,聽課時要認(rèn)真做好筆記,并從教育學(xué)和教育心理學(xué)的角度出發(fā)分析問題,寫出自己的收獲和建議,為寫實(shí)習(xí)總結(jié)做好材料的收集。

    要以專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書、指導(dǎo)書為依據(jù),通過自己的實(shí)踐、觀察、思考,積累素材,分析問題,要有所認(rèn)識,有所發(fā)現(xiàn),使自己的能力得到提高。通過實(shí)習(xí)撰寫一份實(shí)習(xí)小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束時,返校認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)工作,此外,在實(shí)習(xí)結(jié)束返校時,還須帶回實(shí)習(xí)單位的評價(jià)和評定。

    有關(guān)于實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃2

    在實(shí)習(xí)之前我們要制定一個實(shí)習(xí)計(jì)劃,這個實(shí)習(xí)計(jì)劃不僅僅是一個計(jì)劃而已,我們要將這個計(jì)劃付諸到實(shí)際行動中去,在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格執(zhí)行

    1、嚴(yán)格遵守頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

    2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。

    3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。

    4、虛心向科任教師請教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。

    5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。

    6、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。

    7、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。

    8、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解。

    9、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點(diǎn)評;(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

    10、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

    實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo):

    1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。

    2、在將近半年的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。

    3、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步。

    4、在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會與人的和諧相處,提高自己的人際交往能力。

    5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

    有關(guān)于實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃3

    一、課程的性質(zhì)及目的

    專業(yè)見習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后,理論聯(lián)系實(shí)際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習(xí),將切實(shí)提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能。

    通過專業(yè)見習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實(shí)踐,強(qiáng)化專業(yè)知識,深入理解教育、教學(xué)的目標(biāo)和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學(xué)實(shí)踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo),學(xué)生逐步獲得實(shí)踐工作的能力。

    通過見習(xí),還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實(shí)際工作的需要,為今后改進(jìn)本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法,提供實(shí)際依據(jù)。

    二、實(shí)習(xí)形式

    課余見習(xí)

    利用周末及周1-周5課余時間進(jìn)行見習(xí)。

    三、見習(xí)時間分配

    一周(周一至周日),初擬第十六周

    四、見習(xí)見容、要求

    專業(yè)見習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報(bào)紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報(bào)社、電臺、電視臺領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座;適時開展模擬見習(xí)活動,加強(qiáng)感性認(rèn)知,加強(qiáng)新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等,為進(jìn)一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。

    實(shí)習(xí)主要內(nèi)容,機(jī)動安排課余時間,完成以下實(shí)習(xí)內(nèi)容:

    觀摩三亞日報(bào),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

    觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

    觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

    觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

    觀摩學(xué)校校報(bào)、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

    進(jìn)行報(bào)刊編輯策劃,完成報(bào)紙版面設(shè)計(jì),進(jìn)行電子排版。

    有關(guān)于實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃4

    假期即將結(jié)束,也意味著我將踏上人生一段關(guān)鍵旅程:頂崗實(shí)習(xí)之旅。半年的頂崗實(shí)習(xí)雖然短暫,但對我們的意義卻深遠(yuǎn)。半年的頂崗經(jīng)歷,讓我們這些師范生提前體驗(yàn)當(dāng)教師的滋味,學(xué)會站在教師的角度去了解和認(rèn)識學(xué)生,了解自己日后要參加的教育工作在實(shí)際環(huán)境中教育教學(xué)的基本規(guī)律,了解目前中小學(xué)到底需要什么樣的教師。這些也在一定程度上決定了我們?nèi)蘸笈Φ姆较蚝托枰鋵?shí)的知識。

    說實(shí)話大學(xué)期間自己沒有實(shí)質(zhì)性的家教經(jīng)驗(yàn),而且課本知識許久不碰,知識難免有些生硬,對接下來的頂崗雖然很期待但更多地是忐忑,壓力很大。不過俗話說有壓力才有動力,希望它會促使我不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步。下面這幾點(diǎn)是我對接下來半年頂崗的一個初步計(jì)劃,也可以說是自己想達(dá)到的基本階段。

    一、教學(xué)方面:

    首先得轉(zhuǎn)變觀念,努力做好由學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)變。

    其次得掌握教師基本技能,提高地理專業(yè)素養(yǎng)和綜合性教學(xué)能力。

    然后也是很重要的是 在地理教學(xué)中能夠落實(shí)新課程理念、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)方法、不斷完善教學(xué)思想、敢于嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化教學(xué)方法。

    二、生活方面:

    首先要做到遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和帶隊(duì)老師的要求。

    其次是個人生活習(xí)慣問題,努力協(xié)調(diào),與同學(xué)和睦相處。

    還有是努力協(xié)調(diào)好實(shí)習(xí)工作與家庭事務(wù)。

    三、與人相處方面:

    希望自己做到與當(dāng)?shù)乩蠋熀椭C相處,做到手勤、嘴勤,多做、多問,取其長處,虛心向老師們學(xué)習(xí)。

    我覺得很重要的事與學(xué)生們之間的相處問題。希望與孩子們友好相處但不失威嚴(yán),這是個永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)和探索的問題。還有也很重要與其他實(shí)習(xí)同學(xué)的關(guān)系,大家都是一家人,為同道中人,要和睦相處、互幫互助,共同進(jìn)步。

    雖然過去沒有想過當(dāng)老師,但經(jīng)過這兩年師范生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我已經(jīng)慢慢地開始接受。所謂干一行愛一行嘛,我將為自己的教育生涯而努力。

    有關(guān)于實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃5

    作為即將走向社會的大學(xué)生,我們最需要的就是實(shí)踐的鍛煉。因?yàn)楹芏鄸|西在學(xué)校里學(xué)不到的,在社會上卻非常的需要。實(shí)習(xí)是作為一個合格的大學(xué)生的一個必須過程,是我們在步入工作前的一次書本外的學(xué)習(xí),也是能讓我們把理論與實(shí)踐相結(jié)合的一次綜合性操作的機(jī)會。未能充分的珍惜這次寶貴的機(jī)會,在即將實(shí)施之際給自己擬定了一下實(shí)習(xí)工作計(jì)劃:

    1、 辦公室基本操作技能。從簡單的做起,從最基本的開始學(xué),復(fù)印打印、整理文件檔案等,運(yùn)用辦公自動化軟件word、excel、ppt、access等辦理公務(wù),要求自己能掌握各種通用性辦公室辦公操作技能。

    2、 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)合作能力?!叭齻€臭皮匠賽過諸葛亮”合作創(chuàng)造智慧,合作創(chuàng)造財(cái)富,合作創(chuàng)造奇跡,可見“合作”是提高效率的有力推動器。因此,在本次實(shí)習(xí)中,要求自己培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神及主動合作,靈活的協(xié)調(diào)、配合、分工的技巧。

    3、 西區(qū)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)新的工作性心態(tài),樹立一種成熟的`社會綜合型的人生觀與價(jià)值觀?;蛟S,本次實(shí)習(xí)僅僅是接觸到社會現(xiàn)實(shí)的冰山一角,不過本次實(shí)習(xí)中要要求自己有所改變,工作態(tài)度要端正,對任何工作都細(xì)心負(fù)責(zé)的耐心并不是那么容易培養(yǎng)的,要在實(shí)踐工作中不多鍛煉,不斷堅(jiān)持,我堅(jiān)信烈火出真金這道理,并且,在本次實(shí)習(xí)中,我盡可能多的尋找給自己鍛煉的機(jī)會,從而聚集經(jīng)驗(yàn),聚集智慧,樹立全新的人生觀和價(jià)值觀。

    為了更好完成以上擬定目標(biāo),我將計(jì)劃出以下幾個實(shí)施步驟:

    1、 主動領(lǐng)事做。特別是一些需要團(tuán)隊(duì)合作的工作項(xiàng)目。

    2、 自我監(jiān)督與相互監(jiān)督。在一些意志力薄弱的環(huán)節(jié),與同學(xué)或同事相互督促,相互提醒,共同度過難關(guān)。

    3、 幾時更新實(shí)習(xí)目標(biāo),在實(shí)踐過后,可能會發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們還有很多沒有想到的事情,可以學(xué)到的東西還有很多。在實(shí)習(xí)中主動發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,反饋問題,爭取盡可能多的收獲。

    以上即本人的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與實(shí)施步驟。


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