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    我愛我家優(yōu)秀作文范文

    | 本烔

    我愛我家優(yōu)秀作文范文五篇

    家,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。希望每個人都要好好愛自己的家。那么下面就由小編給大家?guī)砦覑畚壹覂?yōu)秀作文范文,希望大家喜歡!

    我愛我家優(yōu)秀作文范文

    我愛我家優(yōu)秀作文范文1

    小時候的我們有一個小小的夢想,青年的我們有一個崇高的理想,年邁的我們有一個純粹的愿望,就是擁有一個溫暖的家。

    ——題記

    家,似溫暖的小窩,給我們帶來甜蜜的回憶和往昔。家,似一朵小花花,給我們帶來燦爛。家,似寬廣的大海,給我們許多的寬容與支持。家,似那遠(yuǎn)處的山,給我們飄忽的景象,但他真實的存在著;家,似那潺潺的流水,清澈明凈,但他深入骨髓;家,似那溫婉的海燕,承載著厚重的職責(zé),但他屹立不倒。家在我心中,我心中有家。

    家好遙遠(yuǎn)啊。那一天,他是不幸的,他應(yīng)對了世界上最殘酷的刑罰,他失去了他生活了15年的家,他的心好痛啊,但是又有誰能理解他的痛。在3歲以前他過的很幸福。在那時他有愛他的爸爸媽媽,當(dāng)時的他不懂的什么是孤單·黑暗,他的世界充滿了歡聲笑語,可這正是噩夢的開始。

    那一年,具體的時光已經(jīng)記不得了。那時一個涼爽的在早晨,他歡歡喜喜的起了個大早,可他迎接到的是一個噩夢的來臨,外婆急匆匆的出了門,帶他進了醫(yī)院,當(dāng)外婆聽到這個消息的時候一下就暈過去了,只有他還一片茫然,他不明白發(fā)生了什么事。那個讓人悲痛欲絕的消息是他的媽媽過世了。那時的他并沒有多在意,因為他并不明白他的家正在破滅。

    漸漸地,他一天天的長大,他明白了母愛的重要。他好想獲得這種情感,因為他覺得這樣的家好溫暖。

    他的父親在他小學(xué)的時候又結(jié)婚了。他有了一個新的母親,也許是多年失去母愛的原因,導(dǎo)致他對這個繼母很又親切感。他很喜歡他的繼母,繼母也由于他的乖巧而喜歡他。他第一次覺得家原先能夠這樣的幸福,他好喜歡這樣的感覺。

    隨著時光的流逝,家逐漸有了改變。爸爸越來越疏遠(yuǎn)他,他和爸爸之間有了一道鴻溝,他屢次嘗試著去交流,可每次都無功而返。他漸漸地開始麻木了,他失望了。

    在20__下半月他和他的父親鬧僵了。他離開了他殘破,或者說不屬于他的家,他并沒有哭,是因為他對家的感情早已成了泡影,他已經(jīng)不再抱有期望了。

    家對于我們的生活好重要,家的作用太強大了,它亦可毀了你,也可成就你。

    寒風(fēng)襲來,你會感到冷嗎?艷陽高照,你會感到溫暖嗎?看到璀璨的星空,你會遺憾嗎?看到萬家燈火閃耀,你會惆悵嗎?天空是蔚藍(lán)的,你的幻想是不是灰色的呢?

    這些是什么在成的呢,一切只是源于家。

    你愛你的家嗎?

    海棠悠悠,隔岸觀花,濃情依舊。是誰,妖嬈了它的美?

    情深清淺,往日的畫面一一浮現(xiàn),煙花依舊燦爛了天空,綠葉依舊掩映著大地,紅花依舊笑傲了春風(fēng),我們依舊愛著家。

    家似火,點燃熄滅的燈;家似燈,照亮夜行的路;家似路,指引你走向黎明。

    我愛我家優(yōu)秀作文范文2

    家,是溫暖的港灣,是無限愛的發(fā)源地,是養(yǎng)育我們的溫室,是為我們遮風(fēng)擋雨的油布傘。

    有了家,我們可無限地發(fā)揮自我的見識,在家里,能夠感受到更多的愛。我愛我家,因為家里有我敬愛的爸爸、媽媽;我愛我家,是因為家里有我所需要的親情;我愛我家,因為家里有我最珍貴的回憶,充滿家中的每一個角落……

    我愛我家,不僅僅僅是為了每個家庭成員,家的暖意,還是為了回到家,能夠吃到父母親燒的“家常便飯”,聽到父母的一句親切的問候,感受到在家里發(fā)生過的“喜怒哀樂”,尤其是父母親的一句親切的問候。當(dāng)進入新的學(xué)校念書時,就一向自我獨立生活,很少有機會與父母一向交流,聽到父母的句句問候與關(guān)心,唯有周假。每當(dāng)周五下午放學(xué)后,便急匆匆地趕回宿舍,收拾好行囊,踏上回家的歸途,想與父母見面的激動早已按捺不住,一切事情拋于腦后,這一刻讓我對家更加的向往與熱愛。所以我愛我家。

    我愛我家,是因為家能夠讓你忘卻所有的煩惱,在家里能夠無憂無慮地生活,玩耍,在家里,能夠和父母撒撒小嬌。如果說社會是無情的,那么相比之下,家里的生活則是溫暖、祥和、安逸的。但是無論在學(xué)校,還是在家里,都各有各的好和令我依戀的事物。

    我愛我家,因為家,它養(yǎng)育了我,為我?guī)Ыo了十幾年的“棲息地”,這是我們賴以生存的。當(dāng)忙碌了一天的我們,回到家里,便可感受到一股愛的暖流流過心室,穿過心房,直到淌遍全身。家是我學(xué)習(xí)生活、忍受任何困難的動力、后盾、保障。我在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十幾年里忍受了許許多多的無可奈何,那里因為我有我最愛的家,這一個條件是十分重要的。小時候,媽媽讓我練習(xí)學(xué)鋼琴,我很不情愿,認(rèn)為這是女孩子搞的玩意兒,但是母親仍然堅持讓我學(xué)了下來,到了這天當(dāng)每次坐在這架鋼琴前我都會想到親人,想到家。在我上五年級的時候,那時的我對鋼琴也充滿了樂趣,鋼琴也過了四級。每當(dāng)我看見電視上鋼琴演奏家們就十分羨慕,能用一架普普通通的琴彈出如此出眾的樂曲,所以我才決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴。在練琴時,曾遇到十分多的困難與挫折,但是我挺下來了。因為有父母的關(guān)心與支持,更是因為我有一個美滿的家庭,初三的我已經(jīng)透過了鋼琴八級的考試。此時我才認(rèn)真想起家給了我太多太多,所以我說家是我心里的第一,是我的金礦山,我愛我的家庭。

    我愛我家,愛它的完美,愛它給我的信心,愛它給我的支持和愛,我離不開家,因為我愛它,說到那里,我不禁想家了。這篇文章勾起了我對家的眷戀、愛和無盡的牽掛。

    我的小家,給我大大的溫暖與關(guān)懷,所以我要大聲地喊出:我愛我家,永遠(yuǎn)愛我的小家。

    我愛我家優(yōu)秀作文范文3

    我始終相信,孩童的語言,有種神奇的力量,最質(zhì)樸,卻最能打動人心。

    于是,我問一個五六歲的孩子,“家是什么?”孩子略微想了想,用他那雙純凈的眼睛,看著我,說:“家,就是能和爸爸媽媽在一齊的地方?!?/p>

    我真的感動了。是啊,多么簡單的一句話,卻為“家”作了最完美的詮釋。

    家是父母,是溫暖,是感情,是親情,是團聚的歡樂,也是離別的牽掛。家,是能包容一切情感的房子,不,它并不只是一座房子,它更像是一條連接彼此關(guān)懷的絲帶,扯不斷,理不亂。

    即使漂泊四方,家,仍是你的思念,家,仍思念著你。也許,一個電話,一封信,就能將家的長度伸至千里萬里。家的這頭連著你,那頭連著你的思念,中間流淌著溫暖。正如那支歌所述:出門在外,是離家越遠(yuǎn),心和她越近……

    或許那寫有關(guān)懷的絲帶來自于母親手中,“慈母手中線,游子身上衣”,母親為游子一針一線縫制了衣服,游子披于身上,肩負(fù)的不只是一件衣服,更是一個家的期盼與掛念,那絲絲縷縷不只是陪伴游子的線,更連著一顆遠(yuǎn)望的心。而身披“家”衣,游子為何而游?為國征戰(zhàn),求學(xué)深造,無可厚非!但若是尋找“自由”,那他會帶著失望回家。這才發(fā)現(xiàn),原先,家才是自我唯一擁有的無拘無束的天地。在家中,我能夠和爸爸談心事,我能夠和媽媽扯家常。忘不了飯桌上的談笑風(fēng)生,忘不了挫折時爸媽的鼓勵,家,永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣。

    我愛我家,因為我愛我的爸爸媽媽,愛那任我遨游的天空,愛與親人分享的喜悅,愛與親人共度的悲傷,愛她的一切。我很幸福,因為我有我的家,我能夠愛我的家。我的眼中,最不幸的人,便是“無家可歸”的人,最愚蠢的人,便是“離家出走”的人。

    “無家可歸”便意味著失去自由。正如二戰(zhàn)時的猶太人,遭受德軍的侵略,被驅(qū)出家園,而不知有多少猶太人,在德軍的一再逼迫下,仍躲在家中,因為只有家才能給他們最安全的感覺,直到他們的家門被強行撞開,家被踐踏,而等待他們的,也多半是一聲槍響。家卻成了他們生命末路最后也是最大的奢望。

    “離家出走”便意味著放下自由,似乎那摔門而去的一幕很近,而當(dāng)孤身步入社會,卻發(fā)現(xiàn)到處都是閃著貪婪與兇險的眼睛,全然沒有家的溫暖和歡樂。離開了家,走向了孤獨,扔下了兩個空洞的眼神,砸碎了一個家的完整。

    無論“無家可歸”的人,還是“離家出走”的人,等他們飽嘗了生活的艱辛,體會了心靈的寒冷時,都會從心底發(fā)出一聲吶喊——我愛我的家。

    這樣的吶喊不只存在于孤獨無助,心灰意冷時,更多的是享受著家的溫馨時,發(fā)自心底的一句話。人人心中都有自我的家,人人都曾幸福著家中的幸福,思念著家里的思念。感謝上蒼,在這世間創(chuàng)造了如此美妙的詞匯,從此孤獨的心靈有了依傍,畏懼的心靈得以堅強,家,就是如此神奇,如此完美,如此博大!

    我愛我家,就別忘記那支藏在喜劇《我愛我家》背影里的歌:為一句無聲的諾言/默默地守了你這么多年/不管累了倦了或是寂寞難言/總是全心全意地守候在你身邊……

    最后,請再回味一下那個美麗的詮釋:家,就是能和爸爸媽媽在一齊的地方……

    我愛我家優(yōu)秀作文范文4

    家是溫馨的港灣,是心靈休憩的地方,家是一個能夠分享快樂,分擔(dān)憂傷的地方,家是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,家是夜半夢醒依舊未眠的母親,家是人生課堂中學(xué)不完的長書,總之,我愛我家。

    同樣偉大的愛

    愛無處不在只是在于你會不會感受,在家里父母對我的愛最多,我從小就在外面補課,所以說每一天早上都要有人送我去上學(xué)所以說每一天他們都要犧牲自我的睡眠時光送我去。有一次,正是寒冬臘月的天,這一天正好要去很遠(yuǎn)的一個學(xué)校補課爸爸比平時早起來了2個小時,我們剛剛出門的時候爸爸就打了一個噴嚏,我問了問他有沒有事他為了不讓我擔(dān)心,只是敷衍的說了一下沒事就往前走了,我也不以為然,想不到等我補好課回來爸爸卻已經(jīng)躺在了,床上我一問才明白爸爸是為了送我去上課才感冒的,我感到十分抱歉于是就遞了一杯熱水給他,爸爸對我說:“不要緊?!蔽冶话职值男袨樯钌畹母袆恿?。

    愛在家庭里無所補在,人們都說母愛偉大,我想父愛也同樣偉大,我愛我的家。

    友情的愛

    在學(xué)校里“家”愛也一向圍繞著我,有一次我應(yīng)為忘記勞動了心理面一向都忐忑不安。所以說我第二天早上個性早就去了,沒想到的是當(dāng)我到學(xué)校的時候班級是多么的干凈,早上老師來了還表揚了我,當(dāng)時我真是虧不敢當(dāng),其實真正該表揚的人不就應(yīng)是我而是幫我勞動的人,而這個人卻一向默默無聞,直到我去問那天最晚走的哪個人,他說他看到小A很晚了還在勞動,我總算明白幫我的人是誰了,于是我迫不及待的想去感謝他,他卻對我說:“每個都有困難的時候,我看見就就應(yīng)去幫忙他,再說班級就好比是我們的家,我們就應(yīng)跟回家愛護我們的家?!甭犃怂脑捨腋械绞謶M愧。

    同學(xué)之間的關(guān)愛是完美的,我們就應(yīng)珍惜這些愛。愛就是就應(yīng)互相幫忙,愛就是人與人之間最完美的東西,我愛我的“家”。

    人們心理的愛

    在社會上,人與人之間的愛就更多了,有一天下午,正是晚高峰的時候,雖然說已經(jīng)是晚上5點了,但中午的烈日對地面的照曬的余溫還是沒有減去,我在車站等車,不一會兒就來了一輛可惜的是一輛沒有空調(diào)的車,這時有個步履蹣跚的老人走了上來,這輛車子很擠,車子的每一次剎車對于老人來說都像是一種折磨,這時有許多人都向這位老人讓坐,而老人卻都不肯去坐,他對別人說自我還年輕呢!。雖然老人沒有坐,但是周圍人的舉動都證明了,人們愛社會這個大家庭。

    每個人都有自我的家,家是溫馨的、幸福的。我愛我的充滿關(guān)愛、充滿親情的家。

    我愛我家,愛不止在家庭這個小家,在社會這個大家庭人們也愛護這個大家,你給予別人愛,別人才會給你愛。

    我愛我家優(yōu)秀作文范文5

    家,一個好處廣泛的名詞。因為只有“我們”才構(gòu)成一個真正的“家”。

    班級之家

    我們正處在學(xué)生時代。這一時期的我們叛逆、任性,對自我的家庭少了很多依靠,然而讓我們依靠的則是我們的小群眾。那里雖然面積不廣,但它也是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,大家彼此互相關(guān)心,互相禮讓,有不一樣意見就相互協(xié)商解決,彼此能夠傾聽對方的心聲,虛心向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),不斷挖掘別人的優(yōu)點……

    這是一個以團結(jié)為基礎(chǔ)的班級,用它來做房屋的地基是最牢靠的,也因如此,我們才建立并依靠班級這個大家庭。

    校園之家

    步入高中校園的第一天,我習(xí)慣性的瀏覽著學(xué)校內(nèi)的宣傳標(biāo)語,一進教學(xué)樓門就看到“學(xué)校是我家,清潔靠大家?!边@句話是我們與學(xué)校之間關(guān)系的最好釋義。學(xué)校是教書育人的地方,我們在那里首先建立起一個小群眾,然后建立小群眾的“戰(zhàn)略方案”,這就猶如一棵大樹的枝干。

    緊之后我們隨波逐流,努力成長,最終在學(xué)校這片基地上立足。我們?nèi)诤显谝积R,用了共同的制度、共同的目標(biāo),我們開始有規(guī)律的生活,讓學(xué)校這片原本冷清的基地開始浮現(xiàn)生機與活力,開始產(chǎn)生家庭的氣氛,不一樣的班級輪流維護“家庭秩序”,有時會因為意見不一樣而爭執(zhí),有時會為了共同利益而努力,這些都很正常。

    畢竟我們也是一家人,恩怨總會了卻,只是因為我們的年齡,讓我們表現(xiàn)得很沖動、氣憤、傲慢,但是事后逐漸冷靜的我們又慚愧不已,彼此的一聲道歉,一個淡淡的笑容都能抹去我們家庭的傷痛,但也不排除慘痛的杯具。從那里,我已經(jīng)漸漸體會了家的情感內(nèi)幕,這可能也是我們在學(xué)校的重要一課吧!

    社會之家

    “社會是一個大家庭,每個人都是其中的一份子”這是我們初中政治課本上的一句話,說的是我們應(yīng)具備團結(jié)、互助、友愛的基本的優(yōu)秀品質(zhì),只有這樣我們才能有機結(jié)合起來,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,推動社會和諧發(fā)展。

    也許你會認(rèn)為:我們此刻只是一名普通的學(xué)生,還沒有真正步入社會,那又談何振興民族,改善社會呢?這不就是空話一句嗎?其實不然,那正是我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起的社會職責(zé),既然說社會是我們的大家庭,那么我們承擔(dān)一份家庭的職責(zé),我們應(yīng)無怨無悔。

    多一份真情,少一些矛盾,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),我們的社會之家將充滿更加炫麗的色彩,盡管我們做不到完美,但我們在家庭幸福的浪潮中,努力征服困境,克服困難,最終拜托以致超越,我們汲取精華,滋養(yǎng)我們的社會,美化我們的精神、物質(zhì)、生態(tài)家園。這就是我們成長的渴望——一個變化多端,讓人無限暢爽的人類之家。

    我愛我家,我愛家中的一切,這是一種情——它的名字叫做依戀。在家中,我學(xué)會了理解,懂得,期盼,最終夢想成真!


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