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  • 《童年》學(xué)生讀后感及感想7篇

    | 淑燕

    《童年》學(xué)生讀后感及感想有哪些你知道嗎?提起童年,往往都會想到無憂無慮、幸??鞓?可誰又能想到童年悲慘、痛苦的人呢?在《童年》這本書中,就描述了阿廖沙悲慘的童年。一起來看看《童年》學(xué)生讀后感及感想,歡迎查閱!

    《童年》學(xué)生讀后感及感想1

    教師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都會用自我胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會被抽得紅腫,他也不后悔。最終這個(gè)善良的,強(qiáng)壯的人,卻被活活的壓死了,看到那里我情不自禁地流下了眼淚。

    我覺得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時(shí)候的人沒有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……如果不是有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母的支持和愛護(hù),阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。

    比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受著父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,還有教師慈母般的溫暖,歡樂的音符每時(shí)每刻都在我身邊跳動。我問過許多同學(xué),“挨打”是是什么滋味?他們都說不明白,因?yàn)槲覀兊母改笍膩聿粫嬲亩敬蚝⒆?,我們自然無法經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。可是我從書上的描述中能夠明白那必須是一種無法想象的,痛入骨髓的痛苦。

    我們生活在一個(gè)和諧溫馨的大家庭里,那里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有暴力,更沒有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良、純潔、樂觀,我們像一棵棵小樹苗,在理解春風(fēng)雨露的滋潤,在吸取更多更好的知識的過程中茁壯成長,因而我們的童年是充滿幸福和歡樂的。

    天哪,不比不明白,這樣一比較,最終明白了“天壤之別”這個(gè)成語的意思了。我們每一天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,花花綠綠的錢堆著,被愛包圍著……可是我們總是不知足,總是想奢求更多。

    從此刻開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費(fèi);開始為長輩著想,為他人著想,體諒他們,愛護(hù)它們;更應(yīng)當(dāng)開始滿足自我的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為自我的童年生活留下一點(diǎn)值得驕傲的東西。

    《童年》學(xué)生讀后感及感想2

    童年這本書的作者是高爾基,原名阿列克賽.馬克西莫奇.彼什科夫。他是蘇聯(lián)作家,無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師。

    《童年》這本書通過主人公阿列克賽天真的眼光,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代反抗暴政和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。

    《童年》開始于高爾基童年時(shí)的一天,他大病初愈,看護(hù)他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當(dāng)?shù)厝痉恍袝念^兒,母親帶他回去的時(shí)候,兩個(gè)舅舅正在為爭奪家產(chǎn)鬧得不可開交,舅舅的兇殘自私,外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋,幼小的心靈因此深受打擊而震撼不已。只有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護(hù)神,對高爾基體貼疼愛,給他講述娓娓動聽的童年故事。高爾基從中汲取生活的養(yǎng)料,并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內(nèi)心世界里。高爾基上了一段時(shí)間的學(xué)后,他的母親也不幸去世了,這時(shí)外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養(yǎng)高爾基,于是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嘗遍了人間的辛酸。

    高爾基的成功與書分不開,他使我懂得要從書中汲取營養(yǎng),汲取精華,汲取做人的美德和信念。只有讀書才能使人改變,讓我真正明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的真正含義。

    《童年》學(xué)生讀后感及感想3

    童年,對于每個(gè)人來說都是最值得珍惜和懷念的時(shí)光。珍惜和小伙伴一起玩耍的每一分每一秒;懷念小時(shí)候做過的有趣的事情。今天,我讀了一本高爾基先生寫的書《童年》,看完了這本書,我不禁為此感嘆。我們的童年都是美好歡快的,而高爾基先生的童年卻是黑暗殘酷的。

    書中主要講述了高爾基先生童年時(shí)經(jīng)受的磨難,最終走向“人間”的故事。書中的主人公阿列克謝,也就是童年時(shí)期的高爾基,出生在一個(gè)木匠家里,早年父母雙亡,寄居在一個(gè)開小染坊的外祖父家里,只上過兩年小學(xué)。因外祖父破產(chǎn),他從10歲開始在“人間”流浪,在那種黑暗生活中,殘酷的事太多了。小孩子做錯(cuò)了事情就要脫掉褲子挨打;父子兄弟為了分家,吵架斗毆,甚至打得頭破血流;外祖母毫無過失,也逃不了外祖父的拳打腳踢;米哈伊爾舅舅為了尋開心,用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈里;母親跪在地上請求繼父不要在外面鬼混,繼父卻用他穿著靴子的腳狠狠地踢他的胸部……

    生活在這樣的環(huán)境里,心靈是會很容易受到玷污的,更何況那時(shí)的高爾基才是一個(gè)十歲的孩子。但幸虧這個(gè)世界并不是完全丑陋的,身邊還會有一些善良正直的人,他們給了高爾基信心和希望,讓他相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。

    《童年》學(xué)生讀后感及感想4

    在以前,每當(dāng)我遇到一些小挫折時(shí),我一定會大喊叫苦,但現(xiàn)在,我就感覺我的挫折只是小小的考驗(yàn),這種感覺是在我讀了《童年》后才有的。

    《童年》反映高爾基先生在父親去世后,在外祖父家度過的歲月。他在那里看到舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆,那些令人作嘔的丑事。

    這不僅讓我想起《三毛流浪記》中的主人翁三毛,他的遭遇比高爾基先生的童年更加悲慘。三毛從小就在上海流浪,飽受饑餓,慘遭富人的欺凌,同時(shí)體現(xiàn)當(dāng)時(shí)上海嫌貧愛富、見錢眼開的社會,也體現(xiàn)出三毛善良、誠實(shí)、有同情心的高尚品質(zhì),讓我們每個(gè)都為三毛的遭遇而感到同情。

    他們不幸的遭遇讓我聯(lián)想到我現(xiàn)在的幸福生活。我們從小就過著無有無慮的生活,可以說是要什么有什么,不愁吃喝,衣來伸手飯來張口。而高爾基先生雖然可以說也不用為吃飯而煩惱,但舅父們的斗爭讓他們吃飯都吃不香,還為隨時(shí)挨打而擔(dān)憂。

    我們住在寬敞明亮的房間,夏天可以開空調(diào),冬天可以蓋著厚厚的棉被。我們可以睡在柔軟舒適的床上,而高爾基先生只能睡在閣樓,睡在硬硬的床上。

    我們可以毫無顧慮地安心學(xué)習(xí),進(jìn)自己最大的能力去做,而高爾基先生只能在空余的時(shí)間學(xué)習(xí),如果不符合外祖父的要求,還要挨打挨罵。

    我們與高爾基先生的童年相比,真是幸福得多。因此,我應(yīng)該珍惜我們眼前的幸福。

    《童年》學(xué)生讀后感及感想5

    《童年》是高爾基寫的一部自傳體小說,文中的阿廖沙的童年無疑是黑暗的,但是他卻越挫越勇,在成長的道路上披荊斬棘,成了一個(gè)優(yōu)秀的人。

    我覺得在《童年》里面最值得讓我們學(xué)習(xí)的就是:阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)樂觀面對生活的精神。阿廖沙四歲時(shí)便失去了父親的愛,于是他和外祖母還有母親坐船來到了外祖父家。雖然幾個(gè)舅舅都不太喜歡他,外祖父也經(jīng)常打他,但是他依舊敢挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威,鞭子的毒打也沒用。他很小就自食其力,靠撿破爛來養(yǎng)活自己。讓人感到欣慰的是外祖母讓他的童年有了一點(diǎn)溫情,因?yàn)橥庾婺甘执认?,與暴戾的外祖父相反。

    當(dāng)然,與阿廖沙相比之下,我們的童年無疑是幸福的。我們身邊有親近的父母,兄弟姐妹,還有同學(xué)、老師和朋友,溫馨的家庭,熱鬧的校園,和諧的社會。但我從前還不知道珍惜,總覺得過得太平淡,但我讀完了《童年》之后,我才改變了我的看法。

    童年給我的啟示是:一定要像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對生活。

    《童年》學(xué)生讀后感及感想6

    寒假,我讀了《童年》這本書?!锻辍肥歉郀柣c《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。

    高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。高爾基著名的自傳體小說《童年》為我們講述了一位孤獨(dú)少年阿廖沙的成長故事。小主人公阿廖沙很小的時(shí)候就失去了父親,隨母親寄住在外祖父家中,他的童年在一個(gè)令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過。然而生活的困苦并沒有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將會一片光明。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使阿廖沙鍛煉成長為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。

    與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

    從現(xiàn)在考試,我們要自立起來,遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像作者一樣堅(jiān)持。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。

    《童年》學(xué)生讀后感及感想7

    童年是一去不復(fù)返的,每個(gè)人一生中只能有一次童年。

    高爾基早年喪父,從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵,不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò),都會被兩個(gè)舅舅毒打一頓,就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她,成為他們的出氣筒,高爾基每次都是被打得皮開肉裂。

    兩個(gè)舅舅為了吵分家的架,還帶上了高爾基,剛吵完就開始打他,打一次還不夠,還要打上好幾次,讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中,每天都被打的很慘,而且每天都吃不飽和不足很是可憐,但是他一直有一種要活下去的信念。

    高爾基在三年級時(shí)母親也走了,只留下她一個(gè)人,這在他的心中留下了不可擦去的陰影。

    我覺得如果我和高爾基交換處境,我會毫不猶豫的選擇死,而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。

    如果高爾基生活在現(xiàn)在,衣來伸手,飯來張口,估計(jì)也不會成為大作家,寫出那么多著作了吧!

    我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了,比起高爾基,我覺得我們應(yīng)該感到快樂才對,而不是嫌七嫌八。

    讀完《童年》,我若有所思,一個(gè)擁有悲慘童年,幾乎快被打殘的人居然可以成為大作家,作為生活十全十美的小孩,我們應(yīng)該去努力,去奮斗,成為一個(gè)對國家,對社會有用的人。


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